Ce sera d’abord en version virtuelle, celle qui a été captée le 23 avril, à la Maison de la culture et communautaire de Montréal-Nord, et qui sera diffusée sur la page Youtube de cet arrondissement, du samedi 22 mai à 13 h, jusqu’au mercredi 26 mai, à 23 h 59, dans le cadre du Festival de théâtre musical du Québec (FTMQ).
Pour la petite histoire, sachez que Paradoxus, lauréate du concours Le théâtre jeune public et la relève, fut d’abord créée en 2004, dans une version essentiellement théâtrale, que les finissants de Lionel-Groulx avait par la suite présentée sur plusieurs scènes au Québec. En prévision de la saison 2019-2020 de l’École de théâtre professionnel (ETP) du Collège Lionel-Groulx, son auteur, Jocelyn Blanchard, avait été appelé à adapter la chose pour le théâtre musical, tâche dont il s’est acquittée avec la collaboration de l’auteur-compositeur-interprète Benoît Archambault, membre notamment de la formation Mes Aïeux, mais qui écrit aussi pour le jeune public.
Tous deux signent par ailleurs la mise en scène de ce spectacle qui nous ouvre les portes d’une école primaire, où les enfants ont créé une sorte de société secrète pour lutter solidairement contre le rythme de vie imposé par les adultes.
Un spectacle et un album
Avant que n’éclate la crise sanitaire, on affichait salle comble pour les cinq représentations prévues au Théâtre Lionel-Groulx et déjà, une tournée se profilait. Tout a été annulé, bien entendu, mais une fois la déception encaissée, on s’est relevé les manches en regardant vers l’horizon. Une campagne de financement a été orchestrée et un album de onze chansons a été produit et lancé le 8 mars dernier. On y entend notamment la voix de Lunou Zucchini, finissante de cette cuvée 2020, que le grand public a pu découvrir dans la dernière mouture de l’émission Star Académie.
Pour cette raison, elle dû quitter la troupe de Paradoxus, qui mise toujours sur les talents conjugués de Cassandra Beck, Sophie Boucher-Moutou, Roxanne Fréchette, Fauve Lachance, Roxanne-Lara Leclerc, Kathryn Pérusse, Frédérique St-Amant et Jérémie Turgeon.
Une tournée en 2022
À noter que les répétitions de Paradoxus ont eu lieu à la nouvelle salle de création de Boisbriand, où loge désormais le Petit Théâtre du Nord. Quant au spectacle lui-même, il est d’ores et déjà acquis qu’il sera offert aux diffuseurs de tout acabit (salles professionnelles ou salles alternatives : gymnases, bibliothèques salles communautaires), pour une tournée qui aura vraisemblablement lieu en 2022.
Pour information : [www.ftmq.org].

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Du 2 au 4 juin, le Collège Lionel-Groulx, organisateur de la 28e édition de l’Intercollégial de cinéma, offrira aux 22 collèges inscrits une programmation diversifiée et de qualité sur le cinéma. En raison du contexte sanitaire actuel, l’événement habituel a dû être repensé pour le numérique. Le Réseau intercollégial des activités socioculturelles du Québec (RIASQ) tient à souligner l’excellent travail du comité organisateur qui, par sa créativité et ses efforts, est parvenu à maintenir cette expérience artistique enrichissante pour les étudiants et étudiantes.
Les activités commenceront avant même le début du festival avec le visionnement des courts-métrages étudiants qui seront rendus accessibles aux participants et participantes du 28 mai au 2 juin afin que ces derniers votent pour leurs coups de cœur. Ce sera aussi l’occasion de lancer un défi aux jeunes cinéastes : le tournage de micrométrages de style Kino avec leurs pairs provenant des autres collèges du Québec.
L’Intercollégial de cinéma débutera officiellement le 2 juin prochain avec une activité brise-glace suivie d’un mot de bienvenue. À 19 h 30, les participants et participantes auront la chance d’assister à une conférence de Patrice Laliberté, réalisateur du tout premier long-métrage québécois distribué par Netflix Jusqu’au déclin, et de lui poser des questions.
Dans la journée du jeudi 3 juin, les étudiants et étudiantes auront accès à un choix d’ateliers-conférences offerts par des professionnels du milieu cinématographique et pourront échanger dans le cadre d’une « causerie pour tous » avec les cinéastes Patrice Laliberté et Guillaume Laurin. En soirée, ils pourront voir le résultat des micrométrages Kino, puis vivre l’expérience d’un party virtuel.
Dès 9 h le vendredi 4 juin, les participants et participantes seront invités à découvrir les courts-métrages coups de cœur ainsi que les équipes de réalisation étudiantes derrière ces projets avant de participer à la cérémonie de clôture.
Pour en savoir plus sur cet événement, visitez le https://riasq.qc.ca/evenements/intercollegial-de-cinema ou consultez la page Facebook (@LeRIASQ) ainsi que le compte Instagram (@riasq) du RIASQ.
L’Intercollégial de cinéma est une production du Réseau intercollégial des activités socioculturelles du Québec (RIASQ), une présentation de Desjardins, une réalisation du Collège Lionel-Groulx en collaboration avec le gouvernement du Québec et COOPSCO.

Collège Lionel-Groulx: 28e édition de l’Intercollégial de cinéma

Bien au contraire puisque, plusieurs fois par semaine, dans les locaux de la rue Saint-Lambert, à Sainte-Thérèse, ils accueillent un groupe de jeunes avec qui ils font résonner une kyrielle d’instruments. On s’y amuse ferme, mais on travaille très fort, d’autant plus qu’on se risque parfois au jeu de la création. On pousse, on tire, on cisèle, on peaufine, jusqu’à faire émerger du néant des chansons qui n’auraient pu exister autrement.
Des liens et des valeurs
Ils sont sept ou huit jeunes à participer régulièrement à ces ateliers qui s’inscrivent dans une démarche englobant des valeurs de développement chères à ceux qui les encadrent: comme la persévérance, le travail d’équipe, l’estime de soi, le dépassement et le sentiment d’accomplissement, énumèrent les deux animateurs, qui disposent alors d’une fenêtre maximale de cinq ans avec chacun de leurs protégés, puisqu’il faut avoir entre 12 et 17 ans pour fréquenter les lieux.
«On prend les jeunes là où il sont rendus et on les amène le plus loin possible», indique Bernard Racicot, qui présente la musique comme un outil permettant de développer un lien solide avec ceux-ci. «Un jeune peut arriver et montrer un talent pour jouer du piano en solo. Son défi sera d’apprendre à jouer en groupe», suggère l’intervenant, à titre d’exemple.
Un autre peut arriver avec le simple désir d’apprendre à jouer d’un instrument. Les autres devront alors l’aider. On pousse, on tire. Il y a parfois des conflits à gérer. Des solutions à trouver. Ça fait partie d’un grand tout qui s’appelle la vie en groupe.
«On donne des cours pour chacun des instruments, enchaîne Marie-France Lantin. On monte des spectacles. On a enregistré une chanson, on a fait un vidéoclip et, présentement, on travaille sur un projet de création. On compose avec eux et, jusqu’ici, on a fait trois chansons.»
Voilà ce dont nous vous parlions plus haut et qui occupe le temps et les esprits de tout ce beau monde. «On baigne là-dedans. Les jeunes sont vraiment excités de voir leurs chansons prendre forme», indique Marie-France, qui les aide aussi à travailler leurs techniques vocales (c’est son principal instrument), bien que tous les deux (elle et Bernard) soient multi-instrumentistes, donc taillés sur mesure pour ce genre d’exercice.
Patience et longueur de temps
Une chanson peut mettre plusieurs mois à trouver sa forme définitive, tout comme elle peut émerger de façon spontanée et se donner des allures d’achèvement en une seule soirée. C’est la magie du processus de création. «Une fois qu’on aura une version définitive, on enregistrera un démo. Ensuite, on ira dans un studio professionnel, où on pourra pousser la chose encore plus loin, au niveau du son et des arrangements», expose Marie-France.
Évidemment, on pense à un éventuel lancement, sans fixer de date, d’abord parce que toute chose demeure encore incertaine, avec la pandémie, mais aussi parce qu’on est davantage dans un contexte d’intervention que dans une dynamique de production, avec une tombée et le stress qui vient avec.
Chose certaine, ce projet musical aura été une manière inespérée, pour les participants, de passer à travers cette période difficile que nous n’avons pas encore fini de vivre. «Quand on est plus âgé, notre vie est pas mal bâtie. Quand tu es jeunes, tu installes tes repères, tu fais des rencontres importantes. Les jeunes sont privés de cela depuis une an», philosophe Bernard, qui leur tend l’apprentissage de la musique, moins comme une bouée de sauvetage qu’un outil d’évolution.
Quand l’exemple vient… d’à-côté
Dans tout ce processus de création musicale, les jeunes émules de Marie-France Lantin et Bernard Racicot ont un exemple de réalisation sous leurs yeux puisque leurs mentors ont tout de même fait un bout de chemin dans la musique professionnelle.
Ils bossent ensemble à la Maison des jeunes depuis  2018 (Bernard a été le superviseur de stage de Marie-France) et leur connivence artistique n’a pas mis de temps à s’établir. Au printemps 2019, ils se sont mis à composer des chansons dont un premier titre, Perfect, est sorti en novembre dernier, un enregistrement qui donne à entendre la très jolie voix de Marie-France, qui donne allègrement dans le R&amp;B soul, ce qui se trouve tout de même à bonne distance de la folk ou du country qui teinte l’univers musical de Bernard, lui qui transporte tout de même trois albums dans sa besace.
Quoi qu’il en soit, leur complicité est solidement établie et Bernard ne cache pas qu’il souhaite travailler à mettre en évidence le talent de Marie-France. Un clip a aussi été réalisé (avec Perfect) et le duo prépare un micro album (dont les composantes seront d’abord lancées à la pièce) sur lequel on entendra aussi des chansons en français.
Ils sont aussi actifs sur les réseaux sociaux, où ils présentent leurs chansons, de même que des interprétations. On pourra aussi les voir sur scène, l’été prochain, dans le cadre des spectacles présentés en plein air, au centre-ville thérésien.

Maison des jeunes des Basses-Laurentides, apprentissage musique, Marie-France-Lantin, Bernard Racicot, outil d’intervention, Sainte-Thérèse

Théâtre musical: Paradoxus… malgré tout!